El II Campeonato Nacional de Cálculo Mental ALOHA se celebrará en el Teatro Trui-La Salle de Palma de Mallorca y estará conducido por Jordi Cruz, presentador del popular programa de TV Art Attack. El evento incluirá demostración de cálculo -mental, con manos y con ábaco- por parte de los participantes, un taller de uso del ábaco –uno de los instrumentos de calcular más antiguos que existen- y un taller de manualidades con Jordi Cruz, entre otras actividades.

El evento servirá para apoyar la causa “Todos con Iván”. Iván Pastor es un niño de 8 años que padece una extraña enfermedad denominada Histiocitosis. Su enfermedad avanza rápidamente y día a día va perdiendo funciones vitales, tanto físicas como psicológicas. ALOHA Mental Arithmetic ayudará a la familia de Iván a recaudar fondos para su ingreso en el Children’s Hospital Boston (EEUU) donde recibirá un tratamiento valorado en más de 200.000 euros.

Programa de desarrollo mental
El programa ALOHA Mental Arithmetic utiliza el ábaco como instrumento clave para la enseñanza de la Aritmética Mental, permitiendo potenciar el desarrollo del hemisferio derecho del cerebro. En este hemisferio residen la capacidad de memoria visual, concentración y orientación, el control de los aspectos no verbales de la comunicación, la intuición…
Como resultado del desarrollo de estas habilidades, los niños mejoran en todas las asignaturas y, muy especialmente, en Matemáticas.
Así, por ejemplo, gracias al aprendizaje del uso del ábaco, los niños son capaces de realizar operaciones aritméticas de hasta 17 dígitos sin ayuda de calculadora, lápiz o papel. A medida que el alumno va completando niveles, el temario se va complicando pasando de sumas y restas a multiplicaciones, divisiones, potencias, raíces cuadradas e incluso operaciones combinadas.

Para más información:
ALOHA Mental Arithmetic
Marketing & Comunicación
ana.mas@alohaspain.com
Teléfono: 971 746 127

“Para nosotros es un honor regresar a esta ciudad maravillosa con una nueva producción, El Rey León” ha dicho Thomas Schumacher, presidente y productor de Disney Theatrical Productions. “La extraordinaria visión de Julie Taymor le dio a esta historia tan querida una dimensión universal de alto valor artístico que sabemos conmoverá al público español como lo ha hecho alrededor del mundo. Nuestras producciones anteriores en Madrid han sido experiencias muy positivas y estamos emocionados de embarcarnos juntos en esta nueva aventura.”

Por su parte Simón Amselem señalaba “estamos muy contentos de poder contar con la versión teatral de esta inolvidable historia, que sin duda conquistara al público español al igual que ya ha conquistado a los espectadores de más de 20 países”.

Julia Gómez Cora ha señalado cómo “hoy más que nunca los espectadores buscan historias que les conmuevan, la necesidad de soñar, de escapar, de sentir y de viajar a un universo mágico y apasionante. Por todo esto, hoy es el momento de EL REY LEÓN”.

EL REY LEÓN es un musical excepcional, fruto de la unión de reconocidos talentos musicales y teatrales a nivel mundial y de la fusión de las más sofisticadas disciplinas de las artes escénicas africanas, occidentales y asiáticas.
Inspirado en la película de animación Disney más vista de la historia de España, y ganadora de dos Oscar de la Academia, el musical El Rey León aterriza en nuestro país avalado por los 70 premios que acumula y por el entusiasmo de los más de 50 millones de espectadores que a día de hoy ya lo han visto.

Se estrenará el 21 de octubre de 2011 en el teatro Lope de Vega (Gran Vía 57, Madrid).

La Campaña Europea de la Biodiversidad con el lema “Biodiversidad – todos somos parte” cierra su gira española en Valencia. BIOPARC albergará durante dos semanas, del 5 al 18 de marzo, en la Plaza de Acceso del parque, los stands informativos de la campaña, que tienen como objetivo concienciar a las personas sobre la importancia del respeto del ecosistema, para que el público pueda visitarlos.

Además, durante el primer fin de semana, y concretamente, el sábado 5 por la tarde y el domingo 6 de marzo por la mañana, se realizará un programa muy completo de actividades con la colaboración de voluntarios para enseñar tanto a los adultos como a los más pequeños las verdaderas implicaciones que la pérdida de las diferentes especies animales y vegetales podría tener en la vida cotidiana de los hombres.

Los visitantes que acudan y participen en las actividades serán obsequiados con regalos muy originales, prácticos y útiles. Se regalarán casitas para pájaros que la gente podrá llevarse para colocar en sus jardines y contribuir así al bienestar y conservación de las aves. Para los mayores se distribuirá un juego de preguntas para rellenar sobre qué es la biodiversidad y cada participante será obsequiado con su primera cajita de plantas que contendrá en su interior tierra y semillas para que los visitantes puedan llevarse a casa y aprendan cómo plantar y regar. También se repartirán originales marcapáginas con una explicación sobre qué es la biodiversidad. Para los más pequeños habrá hojas para colorear y folletos con los cuentos “Qué hermosas golondrinas” y “Juntos” que harán volar la imaginación de los niños de forma que entiendan por qué es importante preservar la biodiversidad.

BIOPARC Valencia tiene un objetivo final que es el de la difusión, educación y sensibilidad medioambiental en la población, a través de la inmersión en el hábitat animal como vía de aprendizaje y entretenimiento para poder desarrollar el amor por los animales y sus ecosistemas. Además, forma parte de numerosos programas de reproducción y conservación de especies animales. Por tanto, se configura como el escenario ideal para acoger esta exposición y unirse a la Comisión Europea en esta Campaña de la Biodiversidad.

España tiene muy rica y variada diversidad biológica con un alto porcentaje de especies que no existen en ningún otro lugar del mundo. Las zonas protegidas cubren un 25% del territorio nacional. El alto índice de diversidad y endemismo vegetal hacen de lugares como Sierra Nevada uno de los territorio que acoge más especies de plantas en una montaña que en todo el Reino Unido – más de 2.000 especies, muchas de las cuales son endémicas -. Además, nuestro país es el hogar del felino más amenazado del mundo, el lince ibérico. También alberga notables poblaciones de osos y de lobos.

Las leches artificiales, a pesar de tener cada día una calidad más contrastada, no pueden equipararse a la materna, y sobre todo al calostro o leche de los primeros días. Durante estos 5 primeros meses de vida el número de tomas se reduce mes a mes, al tiempo que aumenta la cantidad administrada en cada una de ellas. Los primeros treinta días las tomas serán, aproximadamente siete; para el quinto mes se habrán reducido a cuatro.

A partir de entonces la leche materna no puede aportar todos los nutrientes que el bebé necesita para su crecimiento y desarrollo, razón por la cual es el momento de ir introduciendo nuevos alimentos.

El destete
Este cambio no tiene una fecha fija ya que depende de múltiples factores. Este es el momento del destete, proceso que hay que realizar de manera lenta, para evitar alteraciones digestivas e incluso emocionales al bebé. Debe ser la madre quien facilite la introducción de cada nuevo alimento, ya que eso aportará confianza al pequeño. Las primeras papillas hay que proporcionárselas con tiempo y paciencia.

Las papillas, en general, deberán estar bien trituradas por que el bebé se está iniciando en el uso de la cuchara y hasta los 8-9 meses no masticará perfectamente. Es importante introducirle en la masticación, ya que de lo contrario puede aferrarse a las papillas y durante los años siguientes negarse, por comodidad, a ingerir otro tipo de alimentos. Al principio todos los lactantes digieren con dificultad las papillas con cereales e incluso modifican sus deposiciones, pero pronto se acostumbran.

La papilla de frutas
La papilla de frutas es otro de los alimentos que se pueden introducir a partir del 5-6 mes, sobre todo cuando las de cereales son bien admitidas. Los primeras días hay que proporcionarle cantidades pequeñas, unas pocas cucharadas serán suficientes, y no insistir en caso de que las rechace. Eso sí, para elaborarlas hay que lavar las frutas previamente, quitarles la piel, eliminar las semillas o pepitas que se encuentren en su interior y utilizarlas a una temperatura adecuada.

Las primeras papillas de frutas incluyen poca cantidad; por ejemplo, media manzana, medio plátano bien maduro y un poco de leche o agua tibia. En este momento, 5-6 meses, el bebé puede consumir pequeñas cantidades de papillas de verduras de color blanco o naranja (con patata, calabaza, zanahorias, calabacín, puerro).

Verduras y carnes
Hasta los 10 meses no se puede recurrir a las verduras de color verde (tienen mucha fibra y facilitan la formación de gases). La yema de huevo y algunos derivados lácteos pueden ser introducidos también a partir de los 5-6 meses. En el caso del huevo, la cantidad recomendada es de una cuarta parte de la yema cocida no más de 2 veces por semana. Hay que esperar hasta los 11-12 meses para utilizar toda la yema e incluso la clara, sin llegar a superar medio huevo entero por semana.

Por lo que se refiere a los derivados lácteos elaborados a partir de la leche adaptada para bebés, podemos encontrar quesos frescos y yogures. Sólo a partir de los 12 meses conviene introducirles los derivados lácteos de uso habitual.

La carne, en general, se aporta desde los 7 meses, ya sea blanca (pollo) o roja (ternera, vaca, añojo) ya que son bien aceptadas cuando se preparan pequeñas cantidades (20 gramos). Se pueden preparar a la plancha o cocidas, y bien trituradas o mezcladas con las papillas de verduras. El pescado debe esperar al mes siguiente, elaborándose de forma similar a la carne. Finalmente las pastas, arroz y legumbres pueden comenzar a prepararse a partir de los 10-12 meses.

Los cambios se reflejan en sus músculos, en su cara, en su voz, en su carácter y en los nuevos impulsos sexuales, que muchas veces son desconcertantes para el joven y que suelen ser canalizados en forma de agresividad y estrés.

Una nueva etapa
Ha comenzado un proceso de descubrimiento en el que los padres deben asumir un papel de guía. El objetivo fundamental es hacer del sexo un elemento natural al que hay que enfrentarse sin traumas, aunque también con ciertas precauciones. En la actualidad, los hijos comienzan a entender y a conocer el sexo antes de que su cuerpo esté preparado para disfrutar de él. Los medios de comunicación, el cine o Internet son ahora los vehículos que abastecen de sexo a una población que lo demanda.

Los niños y niñas también reciben ese bombardeo, lo que despierta en ellos una curiosidad precoz, y les aboca a realizar su propia interpretación de una realidad que aún no saben manejar. Después, con los amigos y amigas construirán un mundo fantástico de relaciones con el sexo contrario en el que no sabrán muy bien cómo ubicar la sexualidad.

Afrontar los cambios
Para Donald Mosher, psicólogo de la Universidad de Connecticut (EE UU) y experto en sexología: “Los padres deben comprender que sus hijos ya no se creen que los niños vienen de París. Probablemente no entiendan el proceso biológico, pero saben que nacen de la madre y que en ello el padre ha tenido algo que ver. Por lo tanto, hay que aproximarse al tema desde que son pequeños, antes de que el bombardeo de los medios les cree un mundo irreal. Deben saber que los bebés son fruto de una unión de un hombre y una mujer, y que esa unión es placentera y gratificante.”

Además, añade que “más tarde, cuando descubran su propia sexualidad, la información puede ampliarse tanto en lo que respecta a las opciones morales de esos actos -si así lo creen conveniente los padres- como a los riesgos de los mismos”.

Comprensión ante todo
Los jóvenes deben entender que para ellos el sexo será algo hermoso si es felizmente compartido, que nunca puede generar un sentimiento de culpa algo que es un impulso natural y que el final de ese descubrimiento tendrá lugar sólo cuando encuentren a la persona deseada. Los padres pueden mostrar el camino, pero serán los hijos quienes lo recorran por sí mismos.

Para Laura Grossi, psicóloga infantil, es fundamental que esa guía, asimismo, les enseñe los peligros “embarazos indeseados, enfermedades de transmisión sexual y, también, por qué no, las posibles decepciones y fracasos de la vida sexual”.

Prevenir los peligros
Estos últimos peligros no se pueden evitar, pero los primeros sí. Nunca un precepto moral debe poner en peligro las vidas de los hijos. Hay que ser conscientes de que ellos no siempre se comportan como los padres desean y, si es así, al menos deben conocer los medios para que la práctica del sexo sea segura.

Un estudio realizado en la Universidad de Edimburgo demostró que tener más información sobre el sexo no implicaba un mayor número de contactos sexuales. Se llevaron a cabo varias encuestas entre jóvenes de entre 16 y 20 años de toda Gran Bretaña. Los resultados señalaron que los encuestados con menor formación sexual iniciaban sus relaciones antes que los que habían recibido una mayor información al respecto en una proporción de tres frente a uno.

La peor de las crisis suele coincidir con el umbral de los 50 años. Y no porque sea una edad que dé lugar a cambios psicológicos, aunque también puede ocurrir, sino porque es en esa época de la vida cuando tienen lugar algunos acontecimientos que provocan la inestabilidad emocional de los cónyuges.

Síndrome del nido vacío
En primer lugar, los hijos empiezan a abandonar el hogar. Lo que durante años había sido una grata rutina, desaparece súbitamente: ni desayunos en familia, ni ruido, ni discusiones, ni conversaciones que daban una alegría especial a la casa. Aunque este hecho afecta mucho a los padres, son las madres las que sufren más la separación.

Es lo que se conoce como “síndrome del nido vacío”, que tiene como principales síntomas una cierta sensación de inutilidad y abandono que puede provocar cuadros depresivos. El hombre acepta mejor la marcha de los hijos, pero para él representa la madurez y la cercanía de la vejez. El problema se acrecienta si esta situación coincide con la pérdida de cabello, la falta de nuevas expectativas laborales o con algún fallo en su vida sexual.

Cambios fisiológicos
Por otra parte, la llegada del climaterio como precedente de la menopausia provoca una serie de cambios hormonales que perturban enormemente a la mujer; estas transformaciones deben ser entendidas por la pareja. Del mismo modo, las mujeres deben ser tolerantes con los cambios que sufren sus compañeros que, aunque menores, también padecen una pequeña revolución.

A pesar de no ser tan rápidos o extremos como la menopausia en las mujeres, los varones que superan la barrera de los 50 también sufren la disminución de sus niveles hormonales, según ha quedado de manifiesto en una investigación realizada en la universidad estadounidense de San Luis Missouri. Comparando los calores característicos de la menopausia y su tratamiento con estrógenos, el Dr. John Morley, director del estudio y profesor de Geriatría, asegura que en el caso de hombres se acusan pérdida de memoria, falta de deseo sexual y hasta osteoporosis, “el suministro de testosterona puede, en algunos casos, aliviar los síntomas”, asegura.

Transtornos emocionales
Si la paciencia y el apoyo son fundamentales para que la mujer no padezca una crisis emocional, también lo es que ésta conozca las alteraciones que se operan en su pareja. De no ser así, la suma de todo ello puede llevar a ambos a poner en serios aprietos una unión de muchos años. El hombre necesita sentirse de nuevo joven, lo que suele identificar con un cambio radical en su vida; la mujer, por su lado, se vuelve más exigente e inconformista en la búsqueda de un nuevo lugar como madre madura.

Estas transformaciones pueden llevar a un mayor conocimiento de ambos y hacerlos aún más complementarios. Si es así, probablemente a partir de entonces se vivirán algunos de los mejores años de la vida en común. Pero en otras circunstancias la crisis desemboca en ruptura. En estos casos, el hombre busca establecer cuanto antes una nueva relación en la que apoyarse. La mujer, en cambio, al haberse vuelto más exigente, tendrá más dificultades para formar de nuevo una pareja estable, pero si lo consigue logrará una armonía que había perdido.

El paso del tiempo es el enemigo a combatir y la conquista diaria la única arma para mantener encendido su fuego sagrado. Mientras que al inicio de una relación se suele padecer una ceguera transitoria para con los defectos del ser amado, las virtudes parecen desvanecerse con los años y a veces se instala en los corazones un sesgo perceptivo que por norma coloca en primer plano las imperfecciones del otro, como si se mirára a través de una lente de aumento. Si a esta circunstancia se suma la infidelidad, será mejor que se despida de los favores del caprichoso Cupido.

Dentro de un orden, las crisis de pareja forman parte de la relación amorosa. Se trata de momentos difíciles en los que parece tocarse fondo y sobre los que sobrevuela bajo el fantasma de la separación. El conflicto se vive como una amenaza que abre brecha en nuestra siempre frágil seguridad emocional. El desenlace dependerá de cómo sepamos afrontar esta especie de naufragio transitorio; sólo un cambio de actitud y de enfoque puede devolvernos el amor.

Ruptura o fortalecimiento
Si una pareja logra remontar este bache, la relación se ve fortalecida y ambos miembros experimentan un crecimiento personal y afectivo. Pero si fracasa en el empeño, la separación puede convertirse en la única salida hacia delante. Determinados estados emocionales como la depresión y la ansiedad pueden afectar seriamente una relación y la solución tiene que pasar, en primer lugar, por la curación del miembro que las padece como camino para superar la ruptura.

Los problemas de comunicación son una de las dificultades más graves y habituales que manifiestan las parejas en conflicto y la principal causa que motiva en los matrimonios la necesidad de acudir a un terapeuta familiar. La capacidad de diálogo sincero y saber discutir es un rasgo distintivo de madurez personal. Aunque los expertos aseguran que la mujer tiene mayor habilidad para expresar sus emociones, la transparencia debe caracterizar una comunicación entre iguales, donde no existan dominadores ni dominados, vencedores ni vencidos… Sólo así, puede salvarse el amor, una conducta motivada por la que amante y amado tienden a la fusión.

Responsabilidad y trabajo
La responsabilidad y el trabajo que conlleva un bebé son demasiado grandes para cargarlos cada día sobre las espaldas de los abuelos. Por agradable que resulte la tarea para ellos, ésta les cambia la vida y les condiciona completamente, justo en una época de su vida en la que pueden disfrutar de vivir sin ataduras. Pasar algunos días con el nieto es estupendo, pero ocuparse de él durante meses o años es otra cosa.

Así pues, los padres se enfrentan al dilema: “¿buscamos una niñera o lo dejamos en una guardería?”. Ambas opciones tienen sus pros y sus contras. Si se opta por la primera posibilidad, contratar a una persona para que cuide del bebé, hay que tener en cuenta que los gastos serán mayores. Una niñera a media jornada cobra, como mínimo, unos 360 euros mensuales.

Como contraprestación, las ventajas en los primeros meses de la vida del pequeño son evidentes: estará mejor atendido, los cuidados serán más específicos y se evitarán algunas enfermedades que se transmiten por el contacto con otros niños. Otro de los puntos a tener en cuenta es que ninguna guardería se responsabiliza de un pequeño cuando está enfermo, un problema que no hay que resolver cuando se tiene una persona en casa.

Precios y listas de espera
Hay una gran variedad de centros infantiles que aceptan a niños desde los primeros meses de vida. Las guarderías públicas ofrecen unas instalaciones bien cuidadas y personal especializado a unos precios muy asequibles (entre 60 y 120 euros mensuales), que varían según el tiempo de estancia y las comidas. Pero la mayoría son privadas y sus precios oscilan entre las 120 y las 420 euros al mes.

Las listas de espera para los centros públicos son muy largas, por lo que es conveniente realizar la petición de plaza durante los primeros meses de embarazo. Algunas guarderías privadas también tienen su cupo completo durante meses, por lo que es aconsejable hacer la inscripción con la misma antelación.

Elegir con rigor
En todos los casos, lo importante es conocer todos los detalles de los servicios que ofrecen, visitar las instalaciones y observar el trato a los niños. Las referencias de otros padres también son esenciales. Un dato fundamental es el número de niños por aula y el personal de que dispone cada una de ellas. También conviene prestar atención a las medidas de seguridad del centro tanto en la clase como en las zonas comunes.

Con todos esos datos pueden compararse varias y elegir la que más se ajuste a las exigencias y posibilidades de los padres. Los cuidados en las guarderías pueden ser excelentes, pero cuanto más personalizado sea el trato, más dinero costarán y, en cualquier caso, nunca ofrecerán la atención de una persona en casa, tan importante en los primeros meses de la vida del pequeño.

Estos son los primeros textos en España y en el resto de los países de la cuenca del Mediterráneo que reconocen derechos a las parejas no casadas, tanto heterosexuales como homosexuales. Desde finales de los años 80, otros países, como los escandinavos u Holanda, han incluido en sus legislaciones los cambios necesarios para equiparar ante la Ley a cualquier tipo de unión de hecho. En la actualidad también existen leyes de parejas de hecho en las siguientes Comunidades Autónomas: Asturias, Andalucía, Canarias, La Rioja, Extremadura, Pais Valencià, Baleares, Madrid, Euskadi y Navarra. En estas dos últimas también se permite el derecho de adopción de niños por parejas de hecho homosexuales.

Las leyes aprobadas en España han permitido que, en esos territorios, parejas que conviven sin estar casadas puedan tener reconocimiento civil como tal, dentro de las competencias de las que dispone cada Comunidad Autónoma. Esto quiere decir que estas normas no incluyen nada relacionado con la Seguridad Social, la pensión de viudedad ni la legislación laboral excepto, en este último caso, en lo que se refiere a los propios funcionarios de la Generalitat.

Además del derecho de adopción, las parejas heterosexuales se benefician de una serie de ventajas administrativas. En definitiva, menos papeles y más facilidad para moverse por la Administración si quieren, por ejemplo, comprarse un piso u otro tipo de bienes o hacer el reparto legal de los mismos en caso de separación. Para convertirse oficialmente en una pareja de hecho basta con reconocerlo ante las instancias oficiales y demostrar la vida en convivencia.

Aunque legalmente las parejas de hecho no tengan los mismos derechos que las unidas de forma legal, ya ha habido varias sentencias de los tribunales a favor de los derechos adquiridos por los miembros de las parejas de hecho.

Tratamiento fiscal
Sin embargo, aunque los tribunales parezcan tenerlo claro, todavía queda mucho camino que recorrer en la equiparación de los derechos de las parejas legalmente unidas y las que no lo están. A efectos fiscales, aunque convivan juntos, los miembros de una pareja de hecho deberán hacer por separado su declaración de la renta ya que Hacienda no los reconoce como unidad familiar.

A efectos del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas (IRPF), existen dos únicas modalidades de unidad familiar: la formada por los cónyuges no separados legalmente y los hijos correspondientes y la formada por el padre, o la madre, soltero/a, viudo/a, divorciado/a o separado/a legalmente, y los hijos menores que con él o ella convivan, así como los hijos mayores de edad incapacitados judicialmente sujetos a patria potestad prorrogada.

Y según consta en el Manual de la Renta: “Cualquier otra agrupación familiar distinta de las enumeradas no constituye unidad familiar a efectos del Impuesto sobre la renta, independientemente de los vínculos de parentesco existentes entre las personas que la compongan y de la convivencia en un mismo domicilio”.

Una nueva familia
El grupo de amigos se convierte en punto de referencia, en él encuentran una nueva manera de vestir, de hablar, de relacionarse, de afrontar una sexualidad desbordante que los estimula tanto como los desconcierta. Este cúmulo de cambios hace que la relación con el hijo adolescente ya no vuelva a ser la misma.

Generalmente se produce un alejamiento, un cierto rechazo de la familia como expresión de independencia y rebeldía. Y en ese proceso inevitable es imprescindible que los padres comprendan lo que pasa y acepten que la relación con el adolescente debe ser más de igualdad y menos jerárquica; que lo que hoy es blanco mañana será negro para su hijo; que los conflictos se producirán y que son ellos, los adultos, los que deben tener paciencia y saber encauzar lo que con el tiempo se quedará en una etapa más.

Libertad y solidaridad
Habrá que fijar límites en esa nueva relación con los hijos, pero sin que éstos supongan una soga para el joven. En cualquier caso, las normas serán imprescindibles para su posterior desarrollo como adultos. Luis María Sanz, psicosociólogo educativo y profesor tutor de Psicología en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) lo explica así: “Los límites que se imponen a esta edad intentan incorporar una norma a su vida y no deben verse como algo negativo, sino como una ayuda para crecer y desarrollarse. Han de estar apoyados en valores de libertad y solidaridad y dictarlos desde una actitud de comunicación y escucha, y no desde la autoridad de la experiencia de los adultos”.

“Si interpretamos los límites o normas como prohibición, no se consigue nada. Pero si es una ayuda más o menos negociada con el objetivo de establecer criterios para que los jóvenes puedan elaborar patrones propios, entonces estamos empleando la palabra límite como acción educativa, y es lo justo”, añade Sanz. Lo que es seguro es que un adolescente, para sentirse seguro y encajar los cambios, necesita afecto, comunicación, cohesión con el ámbito familiar, cierta estabilidad económica, un nivel intelectual y cultural suficiente, tener un buen grupo de amigos e inquietudes sobre lo que acontece en su entorno.